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10月, 2019の投稿を表示しています

Halloween 2019 ☆

Happy Halloween 2019! ハロウィンの季節がやってきました~。 何をするか毎年悩むのですが、今年はTrick or Treat 輪投げをしました。 質問に答えらたら or 暗唱したら輪がもらえ、お菓子にかかると大当たり! なんとか英語を、それもまとまりのある英文を言えるように。 そのしかけのひとつが、このハロウィン輪投げ。 意外だったのが、中高生がけっこう楽しんでいたこと。 個別やマンツーマン指導は面と向かってするので、生徒さんは休む暇がありません。だからゲームをより楽しんでいたのかもしれません。 ハロウィン仕様のお菓子が充実していて助かりました ^^)

小学生も Book Report

写真は個別クラスで小学4年生が書いた Book Report です。 使用した本は Penguin Readersシリーズ Starter レベル 『The Leopard and the Lighthouse』900語 書くことに気をとられ、単語の間をとらずぎゅうぎゅうに書いてしてしまってますが、内容を理解した後で、introduction, body, conclusion のながれで書きました。 生徒さんに本文のなかで大切な部分を見つけてもらい、つなげました。 関係代名詞 whichや三単現のSも入っています。文法よりも「こう使う」と指導しました。 中高生になり英作文で苦戦する生徒さんをみるにつけ、小学生でもあらすじをまとめるレッスンをすることにしました。 レポートを書いた生徒さんは、最近ぐっと本が読めてきました。とてもおもしろいお子さんでごほうびシールを多読記録表に、こんなふうに貼っていました↓ 文法理解は後でも構いません。 たくさん読んで、書いて、英語を使っていきましょう♡